.

Родители нас сегодня превентивно поздравляли с половым праздником. В подготовительной группе в результате обновился запас зелёного чая. Отзанимала детей: Вову, Ярика, Ульяну. Больше никого не было. Вовка требует бумажного меча, Ярик впервые на моей памяти осилил целых несколько минут игрового перевоплощения, Ульяна продолжает играть про физический контакт, но сегодня там было чуть меньше агрессии, чем обычно. Вечером ещё устроила старшеньким игрище жанра "перейти по кочкам". Надо сказать, с большим успехом, и потом вокруг импровизированного болота вырос целый сюжет.

Отдала Алле папку со своими дипломами и т.п., поскольку Алла наконец дошла руками до того, чтобы подать меня на аттестацию. В связи с этим занималась сегодня установкой Алле на рабочее место сканера. Приходила путаться под ногами логопедопсихолог Лена, назвала сканер скайпом и с умным видом сказала мне, чтобы я не раскладывала диски по полу, а то кто-нибудь наступит. Я сделала морду кирпичом и отцовским голосом ответила Лене: "А нечего тут ходить, когда я устанавливаю сканер!" Развелось педагогов нафиг... Стрельнула у Аллы ещё две сверхценные книжки, одну Комаровой - по методике обучения изобразительной деятельности, а вторую - по воспитанию детей раннего возраста, тоже очень почтенную и совковую. Очень хороши советские учебники для педагогических училищ, потому что по ним правда понятно, как с дитями работать. Сейчас такого, по-моему, уже не делают. Ещё Алла велела привести в порядок журнал, потому что в этом месяце к нам грядёт очередная финансовая проверка.

Начальство наконец прониклось той мыслью, что психолог - это не воспитатель, даже если он таковым числится, и вообще воспитателей надо учить. В связи с этим начальство планирует производить внутренние семинары. Алла предлагает мне на первом же семинаре выйти и всем сказать, что вот у нас все ругают программу Васильевой, но никто её толком и не читал, а там вообще-то умные вещи написаны. Вот действительно. Ещё надо бы поразговаривать про игровые эпохи. Вот доработаю тему круговых игр применительно к игровым эпохам, и как раз будем разговаривать.