Наобнималась, кажется, на месяц вперёд, физкультуру сегодня буду халявить, почитаю что-нибудь.
September 13th, 2015
Сегодня я "снова" хотел бы затронуть эту тему. Я говорю о статье, напечатанной в ежемесячном журнале "Махаяна" два года тому назад. Там говорилось: "После подводного Самади в герметичной камере я страдал от цирроза”. В течение двух месяцев я боролся с болезнью и мне удалось до некоторой степени восстановиться. Однако потом болезнь проявилась снова из за того, что с прошлого октября я занимался кое какими видами деятельности в филиале, включая и различные виды передачи энергии, например "мольбу о вечной приверженности".
Согласно диагнозу, поставленному Ваджратиссой Ши, мне осталось жить самое большее три года. По правде говоря, на прошлой неделе я отменил две запланированные лекции, которые должны были проводиться в Сэндае в субботу и в Мито в пятницу. Мы много обсуждали этот вопрос и пришли к заключению, что болезнь можно излечить, если заниматься духовной практикой в изолированной комнате. Однако я отверг такой подход и решил: я должен проповедовать Закон верующим и поэтому буду проповедовать по субботам и воскресеньям вместо практики в изолированном месте. И я должен потревожить вас. Дело в том, что, например, во время дарения ожерелий или Сатьян-Пуруш я могу касаться верующих. С точки зрения современной медицины, эта болезнь ведет к смертельному исходу. Кроме того, я принадлежу к категории тех людей, которые не принимают современных лекарств. Но у меня было предчувствие, что я смогу поправиться, если буду в течение полугода с понедельника до пятницы упорно заниматься духовной практикой.
На самом деле такого рода выздоровление не легко дается. Например, по словам Ваджратиссы Ши, у Калу Римпоче также была сильно повреждена печень. В буддийских писаниях есть упоминания о том, что у Будды Сакьямуни, Божественного Мудреца из рода Сакья, была больная печень. Так, из за болей в спине он не мог проповедовать в течение долгого времени и отдыхал, лежа на правом боку на земле. Это свидетельствует о том, что передача энергии затрудняет поток крови или поток Ветра, что и вызывает цирроз. Но я убежден, что эту болезнь можно излечить естественным образом, если усилить энергию и очистить кровеносные сосуды.
Итак, несмотря на мнение врачей, я буду встречаться с вами раз в месяц. Но поскольку обстоятельства не позволяют мне непосредственно передавать вам ожерелья, то Кхема Сэйтайши или Сакула Сэйгоши будут делать это вместо меня в течение полугода. Я же буду посылать вам хотя и косвенным путем более сильную энергию, чем прежде. Мне хотелось бы, чтобы вы осознали сложившуюся ситуацию.
(...)
Спрашивающий А: Я ученик старшей школы. Можно ли считать занятия в школе бесполезными для практики, о которой Вы говорите?
Учитель: Я не думаю, что учиться в школе бесполезно, ведь вы обретаете способности понимать вещи лучше благодаря обретению высокого интеллекта. Но если вы находите большие расхождения между Истиной и тем, что написано в учебниках, у вас может возникнуть неправильный взгляд. Поэтому тут еще надо подумать, что выбрать. Но если вы сделаете упор на развитии силы концентрации, пока учитесь, я не думаю, что учеба будет бессмысленной.
(...)
Спрашивающий А: В конце лекции Вы сказали, что те, кто слушают Истину, должны претворять ее в жизнь. Какая практика имелась в виду?
Учитель: Как я сказал до этого, это практика смотреть на свое тело и думать, что оно не есть вы сами. Если у вас есть сомнения по поводу каких-то вещей, вы должны тщательно анализировать их. Независимо оттого, практикуете вы в какой-то религиозной организации или нет, у вас есть своя жизненная философия, не так ли? Нужно тщательно ее проверять.
Также нужно сделать тоньше сексуальное возбуждение и стараться не допускать вреда другим людям, стараться не допускать такой работы сознания. Я предполагал такую практику.
Спрашивающий А: А, понятно. Могу я задать вопрос по только что сказанному?
Учитель: Да.
Спрашивающий А: Вы сказали «сделать тоньше сексуальное возбуждение» и желания, подобные ему. Мне хотелось бы узнать кое-что что касательно секса. У людей (а все присутствующие здесь – люди), естественно, есть половые органы. Это естественно, что они есть у нас.
Существует Бог или нет, предположим, что Бог – это естественный закон, такой как закон гравитации. Мы родились с половыми органами и мне кажется естественным, что мы должны использовать их. Ну, конечно, ненужно быть ненормально похотливым, но я не думаю, что нужно подавлять сексуальное возбуждение.
Учитель: Да, вы правы. Но сексуальное возбуждение становится причиной для перерождения человеком. Иначе говоря, до тех пор, пока мы не пресечем его, мы будем рождаться в Мире Людей. Поэтому пресекайте его, если хотите избежать перерождения человеком. Я же сказал, что это уза, связывающая с низкими мирами, да? Я говорил о том, как можно избежать перерождения в пяти низких мирах, от Ада до Небес Вырожденного Сознания. Если вы хотите наслаждаться человеческой жизнью и опять родиться человеком, вы можете сделать это, если пресечете остальные условия. В этом нет никаких проблем. Поступайте как нравится.
Спрашивающий А: Извините. Наверное, лекция была трудновата для меня, возможно, я неправильно понял.
Учитель: Теперь вы поняли.
(...)
Спрашивающий Г: Допустим, человек мог бы достичь Освобождения, встретив Учителя, но он погибает в результате несчастного случая на другой стороне Земли. Это значит, что у него просто несчастливая судьба? Если это так, то мне кажется, что Освобождение управляется судьбой и усилия человека не влияют на достижение.
Учитель: Это не так уж сложно понять. Представим себе семена растений. Предположим, что часть из них хорошо проросла, а часть была высушена солнцем. У всех семян есть потенциал созреть и вырасти до цветка. Но часть семян засохла из-за солнечного света, тогда как другие проросли. Что дает эту разницу? Условия.
Вы не понимаете этого, потому что в Японии это называется «связью» вместо «условий». Если вы встречаете кого-либо, вы может сказать, что у вас есть связь с этим человеком, но думайте лучше, что были условия для встречи с данным человеком.
В этом смысле у человека, умершего на другой стороне земного шара, не было условий для встречи со мной. А у вас были.
Спрашивающий Г: Разве это не фатализм?
Учитель: Нет, это не фатализм. То, что создает нашу судьбу, – это ежедневные действия тела, работа души и речь. Поэтому это не фатализм. Мы сами создаем свою судьбу. Буддизм не рассматривает судьбу как что-то неизменное.
Спрашивающий Г: Понятно. Большое спасибо.
(...)
Спрашивающий З: Среди всех остальных живых организмов как мы должны рассматривать растения?
Учитель: Рассматривайте растения как живые существа под управлением Первого Неба. Вас удовлетворил мой ответ?
Спрашивающий З: Да, благодарю Вас.
(с) Сонши, 1991 год.
Дочитала до апреля девяносто второго года. Майтрея отсидел пять суток в ящике, у учителя дежурные проблемы с печенью, произошёл первый визит учителя в Россию. Так удивительно это всё читать спустя годы, как будто возвращаешься в прошлое, и всё происходит заново, и ты можешь как будто подглядывать за этим.
Сегодня начала работу над ужасной чёрной книжкой, сделала символическую страницу текста. Поехали.
Согласно диагнозу, поставленному Ваджратиссой Ши, мне осталось жить самое большее три года. По правде говоря, на прошлой неделе я отменил две запланированные лекции, которые должны были проводиться в Сэндае в субботу и в Мито в пятницу. Мы много обсуждали этот вопрос и пришли к заключению, что болезнь можно излечить, если заниматься духовной практикой в изолированной комнате. Однако я отверг такой подход и решил: я должен проповедовать Закон верующим и поэтому буду проповедовать по субботам и воскресеньям вместо практики в изолированном месте. И я должен потревожить вас. Дело в том, что, например, во время дарения ожерелий или Сатьян-Пуруш я могу касаться верующих. С точки зрения современной медицины, эта болезнь ведет к смертельному исходу. Кроме того, я принадлежу к категории тех людей, которые не принимают современных лекарств. Но у меня было предчувствие, что я смогу поправиться, если буду в течение полугода с понедельника до пятницы упорно заниматься духовной практикой.
На самом деле такого рода выздоровление не легко дается. Например, по словам Ваджратиссы Ши, у Калу Римпоче также была сильно повреждена печень. В буддийских писаниях есть упоминания о том, что у Будды Сакьямуни, Божественного Мудреца из рода Сакья, была больная печень. Так, из за болей в спине он не мог проповедовать в течение долгого времени и отдыхал, лежа на правом боку на земле. Это свидетельствует о том, что передача энергии затрудняет поток крови или поток Ветра, что и вызывает цирроз. Но я убежден, что эту болезнь можно излечить естественным образом, если усилить энергию и очистить кровеносные сосуды.
Итак, несмотря на мнение врачей, я буду встречаться с вами раз в месяц. Но поскольку обстоятельства не позволяют мне непосредственно передавать вам ожерелья, то Кхема Сэйтайши или Сакула Сэйгоши будут делать это вместо меня в течение полугода. Я же буду посылать вам хотя и косвенным путем более сильную энергию, чем прежде. Мне хотелось бы, чтобы вы осознали сложившуюся ситуацию.
(...)
Спрашивающий А: Я ученик старшей школы. Можно ли считать занятия в школе бесполезными для практики, о которой Вы говорите?
Учитель: Я не думаю, что учиться в школе бесполезно, ведь вы обретаете способности понимать вещи лучше благодаря обретению высокого интеллекта. Но если вы находите большие расхождения между Истиной и тем, что написано в учебниках, у вас может возникнуть неправильный взгляд. Поэтому тут еще надо подумать, что выбрать. Но если вы сделаете упор на развитии силы концентрации, пока учитесь, я не думаю, что учеба будет бессмысленной.
(...)
Спрашивающий А: В конце лекции Вы сказали, что те, кто слушают Истину, должны претворять ее в жизнь. Какая практика имелась в виду?
Учитель: Как я сказал до этого, это практика смотреть на свое тело и думать, что оно не есть вы сами. Если у вас есть сомнения по поводу каких-то вещей, вы должны тщательно анализировать их. Независимо оттого, практикуете вы в какой-то религиозной организации или нет, у вас есть своя жизненная философия, не так ли? Нужно тщательно ее проверять.
Также нужно сделать тоньше сексуальное возбуждение и стараться не допускать вреда другим людям, стараться не допускать такой работы сознания. Я предполагал такую практику.
Спрашивающий А: А, понятно. Могу я задать вопрос по только что сказанному?
Учитель: Да.
Спрашивающий А: Вы сказали «сделать тоньше сексуальное возбуждение» и желания, подобные ему. Мне хотелось бы узнать кое-что что касательно секса. У людей (а все присутствующие здесь – люди), естественно, есть половые органы. Это естественно, что они есть у нас.
Существует Бог или нет, предположим, что Бог – это естественный закон, такой как закон гравитации. Мы родились с половыми органами и мне кажется естественным, что мы должны использовать их. Ну, конечно, ненужно быть ненормально похотливым, но я не думаю, что нужно подавлять сексуальное возбуждение.
Учитель: Да, вы правы. Но сексуальное возбуждение становится причиной для перерождения человеком. Иначе говоря, до тех пор, пока мы не пресечем его, мы будем рождаться в Мире Людей. Поэтому пресекайте его, если хотите избежать перерождения человеком. Я же сказал, что это уза, связывающая с низкими мирами, да? Я говорил о том, как можно избежать перерождения в пяти низких мирах, от Ада до Небес Вырожденного Сознания. Если вы хотите наслаждаться человеческой жизнью и опять родиться человеком, вы можете сделать это, если пресечете остальные условия. В этом нет никаких проблем. Поступайте как нравится.
Спрашивающий А: Извините. Наверное, лекция была трудновата для меня, возможно, я неправильно понял.
Учитель: Теперь вы поняли.
(...)
Спрашивающий Г: Допустим, человек мог бы достичь Освобождения, встретив Учителя, но он погибает в результате несчастного случая на другой стороне Земли. Это значит, что у него просто несчастливая судьба? Если это так, то мне кажется, что Освобождение управляется судьбой и усилия человека не влияют на достижение.
Учитель: Это не так уж сложно понять. Представим себе семена растений. Предположим, что часть из них хорошо проросла, а часть была высушена солнцем. У всех семян есть потенциал созреть и вырасти до цветка. Но часть семян засохла из-за солнечного света, тогда как другие проросли. Что дает эту разницу? Условия.
Вы не понимаете этого, потому что в Японии это называется «связью» вместо «условий». Если вы встречаете кого-либо, вы может сказать, что у вас есть связь с этим человеком, но думайте лучше, что были условия для встречи с данным человеком.
В этом смысле у человека, умершего на другой стороне земного шара, не было условий для встречи со мной. А у вас были.
Спрашивающий Г: Разве это не фатализм?
Учитель: Нет, это не фатализм. То, что создает нашу судьбу, – это ежедневные действия тела, работа души и речь. Поэтому это не фатализм. Мы сами создаем свою судьбу. Буддизм не рассматривает судьбу как что-то неизменное.
Спрашивающий Г: Понятно. Большое спасибо.
(...)
Спрашивающий З: Среди всех остальных живых организмов как мы должны рассматривать растения?
Учитель: Рассматривайте растения как живые существа под управлением Первого Неба. Вас удовлетворил мой ответ?
Спрашивающий З: Да, благодарю Вас.
(с) Сонши, 1991 год.
Дочитала до апреля девяносто второго года. Майтрея отсидел пять суток в ящике, у учителя дежурные проблемы с печенью, произошёл первый визит учителя в Россию. Так удивительно это всё читать спустя годы, как будто возвращаешься в прошлое, и всё происходит заново, и ты можешь как будто подглядывать за этим.
Сегодня начала работу над ужасной чёрной книжкой, сделала символическую страницу текста. Поехали.