Сны: наблюдаю за профессорами в дырочку между книжными полками. Я сижу в чём-то вроде чулана из шкафов, там тесно и уютно. Я учусь, хотя должна быть на производстве, я говорю кому-то, что лучше бы я помогала смотреть за детьми, потому что сегодня их очень много.
Физкультура, стереотипно. Месяц посидела на дозировке в 45 минут ленивой нагрузки, теперь хочется увеличить, может быть не как было, но всё равно побольше.
Задачи на сегодня: поизображать с детьми новогоднюю ёлку, отзанимать сколько поймаю, дальше по ситуации.
С железкой меня и всех остальных продолжают динамить. Интересно, дождусь ли я её хотя бы к собственному дню рождения.
Фон настроения остался там, где был вчера вечером, то есть в плинтусе. Надо как-то его оттуда доставать.
Физкультура, стереотипно. Месяц посидела на дозировке в 45 минут ленивой нагрузки, теперь хочется увеличить, может быть не как было, но всё равно побольше.
Задачи на сегодня: поизображать с детьми новогоднюю ёлку, отзанимать сколько поймаю, дальше по ситуации.
С железкой меня и всех остальных продолжают динамить. Интересно, дождусь ли я её хотя бы к собственному дню рождения.
Фон настроения остался там, где был вчера вечером, то есть в плинтусе. Надо как-то его оттуда доставать.